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他的行为温暖了这个寒冷的冬天 二维码
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发表时间：2019-01-04 13:57
沈阳市广全学校 他温暖了这寒冬中的沈城 在2019年元旦小长假前夕，沈阳市和平区警方公布了一则好人好事： 2018年12月27日夜10:50分，接到好心市民孟先生报警电话，孟先生于和平区朝鲜族第六中学周边的一条无名路上拾取黑色背包一个，孟先生在久等无果后报警，并上交。经核实背包内有衣物数件，银行卡*张，医保卡及人民币两万八千元…… ……现警方正积极联系失主…… 对好心市民孟先生拾金不昧的行为提出表扬，他的行为温暖了这个寒冷的深冬。
这位好心市民孟先生，便是沈阳市广全学校的孟老师，他有一系列闪耀的头衔。 全国奥林匹克数学竞赛教练员，2018年全国高中数学联赛（五大联赛之一）优秀指导教师，沈阳市骨干教师，铁西区优秀班主任，沈阳市广全学校高中数学教研员、高二数学备课组组长……一系列头衔中，他最喜欢的是广全高中数学老师，高二四班班主任。 迈入2019年，孟老师来沈阳市广全学校任教已经将近十五个年头了，从刚刚走出大学校园的青涩小伙子，到现在的骨干教师，学科带头人，近十五年的岁月流逝，卸下青葱，却收获了属于自己的人生真谛。
面对笔者，孟老师说，其实可以不提我的什么，我只是做了所有广全人都在做的事，但是你可以提提我的几个孩子。尤其是隋金鑫，他参加这个全国高中数学联赛是全国高中五大联赛之首，而且隋金鑫是在高一年级就参加这个比赛，别的学生一般都是高二高三参加，这个差别是很大的。他在比赛中获得了2018年全国高中数学联赛三等奖的好成绩，这个成绩已经获得了包括南开大学、复旦大学、东北大学等近百所中国名校的自主招生资格。 孟老师说到这里，已经眉飞色舞，不觉间高兴起来，笔者和孟老师相识十年，只要是他的学生取得了优异成绩，他都会不经意地流露出这种幸福的喜悦。 或许，这才是老师最大的幸福。
孟老师有着理工男标准的着装，眼镜、T恤、夹克袄、牛仔裤，还有直到今天都仍然显得略微腼腆的笑，但是孩子们喜欢他的笑，更敬爱他。正如孟老师自己所言：我喜欢自己的孩子，我们广全的孩子有个特点，聪明见识广，要想征服他们，业务上一定要强。这些孩子，会想尽办法找到老师的缺点，但是一旦被折服又会死心塌地学，比谁都积极都听话，很简单，因为这些孩子单纯，纯如白纸。 孟老师的话简单而平实，却是放之四海皆准的话，哪个孩子在青春期不崇拜他人，重要的是，值得学生崇拜。 因材施教，有教无类，是孟老师的信条，当然这也是广全的信条。 说起这点，孟老师说起了2017届班级里的一个“特困生”。 “吕莹，是我最偏心的一个孩子了。”孟老师叹息道。 从高一开始，吕莹就不在状态，不学习，课上吃东西，散漫，越吃越胖，究其原因，父亲开大货车跑长途，母亲开店，都没有时间管她，到最后，孩子变成了一上课就打蔫，一下课就精神的状态。 把吕莹叫到办公室来，一说，孩子各种呵呵呵……一个女孩子，深说不能，浅说不行，咋办。 对一个孩子最好的礼物，是关注，并且更多是持续性的关注。 对此，孟老师天天把孩子带在身边，就像影子一样拎着，时刻关注，时刻检查，时刻督促。孟老师合计，就是一块铁，也要把你捂热乎了…… 寒来暑往，年复一年，转眼到了高三，这个一直在班级垫底的胖丫头，在大家不留意间，成绩悄然提升。2017年高考，吕莹以高出二本线近70分的成绩被沈阳工业大学录取。正如吕莹自己说，如果没有孟老师，我只能是专科。
世间自有公道，付出终有回报。 2017年的高考，孟老师的爱徒们，喜报频传： 史朕嘉，山东大学（985），海洋资源开发技术 杨佳旭，大连理工大学（985），化学工程与技术 郗焕楚，吉林大学（985），电子信息工程 张铭，北京中医药大学（211），中药学（一流学科） 李姝君，辽宁大学（211），食品科学与工程 吴春主，东北林业大学（211），土木工程 刘思佳，东北林业大学（211），机械工程 张悦，南华大学，核安全（国家第一类特色专业） 孟祥远，东北电力大学；徐佳渤、王星霖，辽宁警察学院（刑警专业） …… 这些孩子都是孟老师的宝，每天课余在群里还跟孩子们互动一下。 史朕嘉差点被海军选走了，思来想去，现在在争保研名额了；郗焕楚这孩子，一直就不爱说话，去了吉大之后，默默背代码，这适合他；李姝君很可惜，她在努努力，还能冲一下北京的院校，不过这个专业是她喜欢的；对了，吴春主准备学第二专业了，这孩子精力一直旺盛…… 唠唠叨叨，更像一个大家长，在欣喜间看着自己的孩子们长大。
“差不多就行了。”孟老师催促道，“我这节自习来之不易啊，一会还有别的老师来排队呢。” 孟老师说的是事实，广全基本没有真空的自习，除了教师集体备课，大家基本上已经把各班的自习都包了下来，即使不来讲课，也深入到自习课中，至少能帮着学生及时答疑解惑。 2019年，我们要面对高中结业考试，秋天就升入高三了，期间还有几次联赛竞赛，我想让我的孩子们多走走自主招生这块，这是符合国家人才战略的…… 一说到学生，孟老师又打开了话匣子…… “一句话，2019年，是我和孩子们倍力前行的一年。” 下课铃响起，孟老师抿着嘴笑着说： “这点事耽误我一节自习课，太不应该了……” “那下次别捡了。。。” “两回事，哈哈哈哈……” 我关了话筒和镜头，走出教室，身后传来孩子们的声音： “两万八呀，老师你一个月挣多少钱……” “不是钱的事，向咱们老师学习是关键……” “关键我们也捡不到啊……” “哈哈哈，你不丢就不错了……” 教室里一片笑声…… 老师是广全学校最好的名片。孟老师只是广全600余名教职员工中一个小小的缩影，每个广全人身上，都深深地刻印着这座学校的风气：正直、乐观、诚信、友善……和孟老师一样，每个人所弘扬的社会正能量，其实，就是教育的一部分。无论课上还是课下，无论校内还是校外，潜移默化地用言行去影响着每一个孩子们的健康成长，推动孩子们树正气，弘新风，学真知，做真人，这便是广全的教育。不言之教，润物无声！ 联系我们 www.sysgqzx.com 024—25396667；25396668 沈阳经济技术开发区二十二号路18号 c |
