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游书海 浴书香——德育处读书分享会 二维码
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发表时间：2019-04-23 13:57
2019年4月18日上午，德育处利用上午1、2节课召开德育处读书分享会。
卞文博《让学生看见你的爱》——沈丽新教育从尊重开始 ，遇到学生们向我打招呼要亲切的去回应或是微笑。要换位思考， 多一些主动意识，发现问题后多主动找学生谈心，遇到问题多鼓励，会产生不一样的效果。
刘强《狼烟北平》——都梁“生者如过客，死者为归人，天地一逆旅，同悲万古尘……”从抗日战争到国共内战 、新中国成立、文化革命...讲诉了关于北平的种种事情，包括许多小人物的日常生活，从中也折射出当时的社会形态与思想斗战，那个年代，是充满狼烟的时代，人的一生也随着岁月蹉跎太多太多，所谓狼烟北平阿...想念那时的淳朴与朴素，可更庆幸当下的和平年代！
蔡诗林《斯图尔特：倒带人生》——亚历山大·马斯特斯生活在最底层的人，也拥有诠释命运的权利。就算他们干着最低贱的活儿，日子过得千疮百孔，也依然是一个个鲜活的生命个体，应该被看到，被尊重。
于福祥《人性的弱点》——戴尔·卡内基卡耐基说：“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”所以，我想：只要不断反复研读《人性的弱点》，它必将有助于我们获得成功所必备的那85%的能力。
程亮《教育心理学》——罗屹峰教师威信的维护与发展需要教师要胸怀坦荡，敢于实事求是地承认、纠正自己的缺点和错误。作为教师要正确认识，合理运用威信，做到以艺强威，以情辅威，以宽立威。
杨振赫《跳出教育看教育》——王晓春要想对问题有一个更加清晰深入的认识，必须跳出身处的环境或改变看问题的视角或变换角色，这也是我阅读本书学到的一个处理纷繁事物的一种思维方法。
刘忠阳《凭什么让学生服你》——关承华用“脑”去思考教育，用“心”去品味学生，用“情”去感化孩子。做一个让学生信服、佩服、折服、心服口服的教育者。 |
