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示范促提升,教研助成长

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2025年3月18日,沈阳市广全小学在厚德楼三楼阶梯教室举办语文、数学、英语学科骨干教师引路课活动。小学部张在华校长、赵立林校长带领相关教师参与听课及评课,通过示范教学与深度研讨,探索高效课堂模式,推动核心素养落地。

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数学:赵亮英·《圆柱的体积》:做中学,重思维
赵亮英老师以“化曲为直”为核心,引导学生通过动手操作、类比转化,推导圆柱体积公式。课堂强调“做中学,用中学”,借助AI技术动态呈现图形转化过程,帮助学生积累数学活动经验,深化结构化思维。

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英语:奚扬·《Our school in the future》:创情境,激表达
奚扬老师围绕“未来学校”主题,创设真实语言情境,通过自主阅读、小组讨论、角色扮演等活动,激发学生英语表达与创新思维,展现以学生为主体的乐学课堂的风貌。

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语文:佟雪梅·《摔跤》:乐学互动,以生为本
佟雪梅老师的《摔跤》一课以“乐学”理念贯穿全程,通过师生互动、生生互动,引导学生深入文本分析人物形象。课堂注重学生自主探究与表达,在趣味活动中提升语言运用能力,落实语文核心素养。


活动后,学科组分别开展主题评课。语文学科以“勤思善研乐学乐教”为主题展开研讨。教师们从课堂设计、学生参与度等角度展开研讨。张在华校长充分肯定佟老师的示范作用,并提出高效语文课的三大路径:自学初探—精读深究—实践表达,强调教学设计需结构化、课堂实施需灵动化,倡导因材施教,并优化作业设计与课后服务品质。

数学与英语学科由赵立林校长牵头评课。赵校长对赵亮英老师和奚扬老师的课程给予了充分肯定,并提出了进一步优化教学的建议。他对两节课的创新性与技术融合表示认可,同时建议进一步强化跨学科关联,深化学生高阶思维培养。

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本次引路课活动通过骨干教师示范、全员深度教研,为广全小学课堂教学改革注入新动力。学校将继续以“乐学乐教”为理念,推动教学方式创新,助力教师专业成长与学生素养全面提升。

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